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Estudia la Maestría en Ciencias de la Educación y sé un líder educativo.
¿QUÉ APRENDERÁS?
La Maestría en Ciencias de la Educación brinda una base sólida y versátil de conocimientos a través de un modelo educativo innovador, perfectamente adaptado a las demandas actuales en los distintos niveles educativos.
Potenciación del Trabajo Colaborativo: Nuestro enfoque multidisciplinario fortalecerá tus habilidades para el trabajo en equipo, permitiéndote abordar con éxito los desafíos en el complejo entorno educativo de México.
Contribución a la Creación de Programas Innovadores: Serás parte del proceso de diseñar programas educativos institucionales que respondan a las necesidades cambiantes del país. Esto se logrará a través de la creación y aplicación de enfoques didácticos y curriculares innovadores.
Fomento del Pensamiento Analítico y la Investigación: Nuestro enfoque fomenta el desarrollo de un pensamiento analítico agudo, intrínsecamente ligado a la investigación. Esto capacita a nuestros graduados para liderar el cambio en el panorama educativo, renovando continuamente los sistemas de Enseñanza-Aprendizaje y promoviendo un crecimiento integral de los estudiantes.
Actualización en Tecnologías Educativas: Reconociendo la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación, la maestría te equipará con las habilidades necesarias para aprovechar plenamente estas herramientas en entornos educativos. Esto asegurará que estés preparado para navegar y capitalizar la era digital en la educación.
Características de la Maestría
Nombre del programa
Maestría en Ciencias de la Educación
Modalidad
En línea y Presencial
Campus
Campus Virtual & Presencial
Duración
6 tetramestres
Revalidación
Folleto del programa
Información de inicio de clases
La Maestría en Ciencias de la Educación esta estructurada para estudiarse en 6 tetramestres, con una orientación totalmente práctica, lo que te permitirá combinar trabajo y estudio.
¡Da el siguiente paso en tu formación profesional e inscríbete en nuestro próximo ciclo!
Inicio de Clases
Enero, Mayo y Septiembre
Perfil de Ingreso
Formación Académica: Cualquier licenciatura terminada.
Interés en la Educación: Los candidatos deben demostrar un genuino interés y pasión por el campo de la educación. Esto podría manifestarse a través de experiencias profesionales, actividades de voluntariado o proyectos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.
Habilidades de Investigación: Dado que la maestría a menudo involucra investigación y análisis de temas educativos, es beneficioso tener habilidades en investigación, como la capacidad de recopilar y analizar datos, y comprender la literatura académica relevante.
Habilidades de Comunicación: La capacidad de comunicarse efectivamente, tanto por escrito como de forma oral, es esencial en el ámbito educativo, ya que se espera que los graduados compartan sus conocimientos y hallazgos con colegas, estudiantes y otros públicos.
Capacidad Analítica: Los aspirantes deben tener la capacidad de analizar críticamente los problemas educativos, identificar áreas de mejora y proponer soluciones innovadoras y efectivas.
Compromiso con el Aprendizaje Continuo: Dado que la educación es un campo en constante evolución, se valora a los candidatos que tienen una mentalidad abierta hacia el aprendizaje continuo y el desarrollo profesional.
Experiencia Profesional: Aunque no siempre es un requisito absoluto, tener experiencia laboral en el ámbito educativo, ya sea como docente, administrador escolar, orientador educativo u otro rol relacionado, puede ser un activo valioso.
Referencias y Carta de Motivación: Las referencias de profesores o empleadores anteriores y una carta de motivación convincente que explique por qué el candidato está interesado en la maestría y cómo planea aplicar los conocimientos adquiridos también suelen ser requeridas.
Perfil de egreso
Al terminar nuestro programa, habrás desarrollado las siguientes habilidades, conocimientos y actitudes:
Experto en Educación: Un graduado de la maestría tendrá un conocimiento profundo y actualizado de las teorías, enfoques y metodologías educativas. Será capaz de comprender y analizar críticamente los problemas educativos desde una perspectiva amplia.
Diseño y Evaluación Curricular: Tendrá la capacidad de diseñar, implementar y evaluar planes de estudio y programas educativos efectivos y adecuados a las necesidades del entorno educativo en el que trabaje.
Liderazgo Educativo: Estarás preparado para asumir roles de liderazgo en instituciones educativas y organizaciones relacionadas con la educación. Esto implica la capacidad de guiar equipos, tomar decisiones informadas y desarrollar estrategias para la mejora educativa.
Investigador en Educación: Estará equipado para llevar a cabo investigaciones educativas, analizar datos y contribuir al avance del conocimiento en el campo de la educación. Esto implica habilidades de diseño de investigación, recolección y análisis de datos, así como la capacidad de interpretar y comunicar los resultados.
Innovación Pedagógica: Un graduado será capaz de aplicar metodologías pedagógicas innovadoras y adaptarse a las tendencias y avances tecnológicos en el ámbito educativo. Esto incluye la integración efectiva de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.
Análisis Crítico y Solución de Problemas: Tendrás la capacidad de analizar críticamente los desafíos educativos y proponer soluciones creativas y efectivas. Esto implica la identificación de áreas de mejora y la implementación de estrategias para abordarlas.
Comunicación Efectiva: Un graduado será un comunicador efectivo tanto en el ámbito escrito como oral. Esto le permitirá compartir sus conocimientos, investigaciones y enfoques educativos con colegas, estudiantes y la comunidad educativa en general.
Contribución a Políticas Educativas: Serás capaz de contribuir a la formulación de políticas educativas, brindando aportes basados en evidencia y experiencias para mejorar el sistema educativo en general.
Compromiso con la Ética: Un graduado demostrará un fuerte compromiso con la ética profesional en el ámbito educativo, asegurando que sus acciones y decisiones estén en línea con los mejores intereses de los estudiantes y la comunidad.
CAmpo de trabajo
Como egresado de MCE estará capacitado para laborar en...
Administración Educativa: Los graduados pueden trabajar en roles de gestión y administración en instituciones educativas, como directores, coordinadores académicos, líderes de departamentos educativos y administradores de programas educativos.
Diseño Curricular y Desarrollo de Programas: Pueden estar involucrados en el diseño, desarrollo y evaluación de planes de estudio y programas educativos, asegurando que sean relevantes, efectivos y adaptables a las necesidades cambiantes.
Docencia en Educación Superior: Muchos graduados de la Maestría en Ciencias de la Educación encuentran empleo como profesores en instituciones de educación superior. Pueden enseñar cursos relacionados con la pedagogía, psicopedagogía, didáctica, tecnología educativa, entre otros.
Formación de Docentes: Los graduados pueden trabajar en la formación y capacitación de docentes, brindando orientación sobre enfoques pedagógicos innovadores, estrategias de enseñanza y uso efectivo de la tecnología en el aula.
Investigación Educativa: Muchos graduados encuentran empleo en instituciones de investigación, think tanks y organizaciones educativas, donde pueden llevar a cabo investigaciones en temas educativos, analizar datos y contribuir al avance del conocimiento en el campo.
Desarrollo Profesional: Pueden trabajar en el diseño y la implementación de programas de desarrollo profesional para docentes y profesionales en el ámbito educativo, brindando capacitación y recursos para mejorar la práctica docente.
Consultoría Educativa: Los graduados pueden ofrecer servicios de consultoría a instituciones educativas, gobiernos locales y organizaciones no gubernamentales en áreas como políticas educativas, mejoras curriculares y estrategias de enseñanza.
Tecnología Educativa: Con el creciente enfoque en la tecnología en la educación, los graduados pueden trabajar en el diseño y la implementación de soluciones tecnológicas para mejorar la experiencia de aprendizaje y la gestión educativa.
Educación Corporativa y Capacitación: Pueden encontrar oportunidades en el sector corporativo, diseñando y facilitando programas de capacitación interna y desarrollo profesional para empleados.
Emprendimiento Educativo: Algunos graduados pueden optar por emprender y crear sus propias empresas educativas, como centros de tutoría, plataformas de aprendizaje en línea o consultorías educativas.
PLAN DE ESTUDIOS
1 Tetramestre
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Filosofía Educativa
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Pedagogía General
2 Tetramestre
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Didáctica General
-
Investigación Educativa
3 Tetramestre
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Diseño Curricular
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Seminario de Tesis I
Todos los programas cuentan con la Validez Oficial de Estudios otorgado por la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León.
4 Tetramestre
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Optativa I
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Seminario de Tesis II
5 Tetramestre
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Optativa II
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Seminario de Tesis III
6 Tetramestre
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Optativa III
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Proyecto de Intervención SocioEducativa
Optativa I
Didáctica y Currículo
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Educación en Valores
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Teorías del aprendizaje
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Enfoque de competencias
Optativa II
Formación permanente y continua del profesorado
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Educación permanente y globalización
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Metacognición
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Investigación - Acción
Optativa III
Interacción e Intervención Socioeducativa
-
Educación en Valores
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Comunicación educativa
-
Trabajo Grupal y Educativo
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La Escuela Superior de Negocios de Monterrey se caracteriza por sus programas de estudio innovadores y flexibles, contamos con una moderna plataforma educativa con clases diseñadas especialmente para atender las mejores prácticas de enseñanza; allí podrás encontrar los contenidos y recursos necesarios para tus clases.
Una de las competencias que podrás desarrollar es el trabajo colaborativo entre los docentes y estudiantes por medio de los foros de discusión, clases sincrónicas y actividades de práctica profesional en ambientes educativos reales.
Este programa busca el equilibrio entre los conocimientos teóricos y la práctica profesional con el objetivo de formar profesionales con sólidos conocimientos en las ciencias de la Educación integrados a una visión actualizada y al manejo de las realidades del sistema educativo nacional.